Constructivismo en la primaria:
La investigación en la enseñanza primaria eficaz y aprender de la ciencia nos ha dado dos mensajes claros: las ideas de los niños deben ser el punto de partida de la enseñanza y el aprender de la ciencia en las escuelas; y la comprensión conceptual debe ser una parte fundamental de ese aprender.
El aprender es el más eficaz al desarrollar la comprensión conceptual que se integra con la investigación científica.
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